南通如皋江安中学有序开展暑期校本培训活动

校本培训是指以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学方针为中心，目的是提高教师的业务水平和教育教学能力。 此外，校本课程是一种新的课程领域，基于学生的直接体验，密切联系学生自身生活和社会生活，体验对知识综和运用的课程。下面为大家带来的是南通如皋江安中学有序开展暑期校本培训活动的资讯内容。

8月26日上午八点半，江安中学全体教职工在阶梯教室参加了为期三天的暑期校本培训。

本次培训主要采取专题演讲、影音播放、交流研讨等方式，围绕教育改革与发展、学生核心素养培养、班主任工作等内容展开，并对新学期工作进行相关部署。

会上，该校党总支书记、校长鞠九州首先做了题为《策应教改顺大势 创新发展续华章》的主题报告，他围绕当前教育改革新形式，立足本校实际情况提出相关要求，力争进一步完善“真诚”品牌，提高办学质量。

江安中学的发展离不开每一位江中人的辛勤付出。活动中，思想碰撞出智慧的火花，8位优秀教师代表就高考小高考复习工作、班务管理工作、备课组团队建设等方面进行经验介绍，总结过往、展望未来。确实，付出总有收获，收获必有所为，只有保持定位准确、精诚合作、稳扎稳打、攻坚克难的教育精神，才能开启教育教学新的篇章。

活动邀请到南通市教师发展学院院长鞠九兵作报告，他在《基于核心素养的教学改革》报告中提出，当代教育人，必须矫正过去“重知识、轻能力、忽略情感态度价值观”的教育偏失，用核心素养来梳理培养目标，营造文化关怀的学习环境，引导学生树立正确的人生观与价值观。

该校还邀请了南通市德育学科带头人、如皋市德业双馨十佳教师陆亚红参加了此次培训，她结合自己30余年的班主任工作经验，围绕爱心、责任心、耐心、细心、童心等关键词，以大量真实鲜活的事例、朴实生动的语言与该校教师进行分享交流，深深感染了广大教职工，激发了他们立德树人的积极性。

此次暑期校本培训尽管时间不长，但收益不浅。活动充分发挥了校本培训的功能与优势，努力营造出教师终身学习与可持续性发展的良好格局，有利于提升全体教师队伍的整体素质和任职能力，让他们能以更饱满的热情投入到新一阶段的教育教学工作当中。今后，该校还将不断创新优化培训形式，精选培训内容，使其真正成为引领教师专业成长的有力推手。

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