贾真：让孩子在交往中学会交往

       今天我们无论在大街上还是新村里，很少看到成群结队的孩子。他们不是跟着父母进进出出，就是一个人在家和作业电脑相伴，住的是钢门铁窗独门独户的房子，玩的是呼风唤雨独来独往的游戏，在这样的生活状态中，儿童最大的缺失是人际交往。

       人们常说，“人”字就是一撇一捺的彼此支撑，人类作为合群性动物，只有肩并肩、手拉手才能产生更大的力量。 许多父母认为孩子的主要任务是拿成绩、学特长。其实不然，在整个生命成长的过程中，我们不仅要学会学习，做个有本事的人；还要学会做人，做个有品性的人， 也就是说要具备自信自尊、善良宽容、认真负责等良好的人格表现。这些好品质不是遗传带来的，也不是自然形成的，而是在家长的教育影响下，在孩子的经历体验 中，日积月累逐步生成的。其中人于人之间交往则是重要的途径，特别对一代独生子女来说。

       有人会说，孩子不是整天和父母老师在一起吗？但仅 仅 这样的交往是远远不够的，因为这两者之间是垂直性的关系（T），一条横线在上面表示大人，一条竖线在下面表示孩子，在这种关系中，大人更多的是权威命令， 孩子更多的是听话顺从。随着年龄的增长，儿童的生活天地日益扩展，特别是进入学校生活后，，小伙伴彼此间的交往不断增多，差不多身心水平，兴趣爱好的同龄 人，以平行性的关系（‖）进行交往，只有在这样真真切切、实实在在的交往中，孩子才能懂得怎样去宽容的接纳、真诚的互助、公平的竞争、有节的进攻、也才能 在将来立足于由人组成的复杂社会。以下就家庭中如何指导孩子进行交往提供一些策略。