旅游有助于孩子更好的学习

　　有些家长认为孩子目前的任务主要是学习，只要孩子把学习搞好了其他的都不是什么问题，所以有时候对于孩子的一些要求就是有选择的接受，比如孩子如果说是想买什么东西或者吃什么东西了，家长总是会想尽办法去帮助孩子去完成，但是如果孩子说想趁着放假出去旅游等等，家长就会觉得是浪费时间，很少会统一孩子的请求，其实家长的这种做法是不对的。

　　有一次，我和另外一位妈妈一起，在寒假带着各自的女儿到东北，晚上睡在农家热乎乎的大炕上。早晨起来，孩子们看到院里堆的大块用来烧火的木柴，想起了在白桦林里看到的树桩，且联系到地理课本上讲的乱砍滥伐导致我国森林大面积缩水的问题。就问房东为什么不烧煤而要烧木头，房东告诉她们，木头不用花钱，而煤太贵，他们压根就买不起。这让她们明白了森林面积的缩水不单单是环境问题，和民生问题也有关系。我们还带她们看农家大妈腌在大缸里的黄豆酱，让她们明白什么叫原汁原味。

　　那次，我们跟一个来旅游的日本留学生住在一个院里，孩子们很喜欢跟他玩，大家就在一起吃农家饭，一起去滑雪。两天的时间里，他用蹩脚的中文跟孩子们讲了许多关于日本小孩子的事情，让孩子们从一个日本人的嘴里真切地了解到了一些日本的情况。

　　我们还去过云南的千龟山，那是我国典型的一处丹霞地貌，景观非常奇特。因为那里比较偏僻，而且也只有那一个景点。所以一般的旅行社并不带着旅游团去那里，于是我们自己租车上去，坐在偌大的“龟背”上，悉心体验大自然的鬼斧神工……

　　我还记得黎明时分的大连燕窝岭，我们一家三口裹着从宾馆里带出来的床单，等待喷薄而出的太阳，领略云开雾散的奇妙感觉……

　　这些体验，是那些团体走马观花似的旅游所不能比的。

　　作为家长，我们带孩子出去旅游的目的无外乎两个，一个是让孩子在学习之余放松一下，第二是让孩子在放松的同时能有更多的见识。同样是花钱，与其又累又没有收获，何不换一种方式，让孩子玩得高兴又收获多多呢?

　　旅游就是轻松的学习。无论是郊游还是远行，无论是自然景观还是人文景点，孩子在游玩过程中所学到的东西，可以很好地补充课本内容的不足。对于我女儿，我就觉得她对历史、地理和生物的学习有兴趣，跟我们从小带她出去玩有很大的关系，因为她总是可以在课本里找到自己的“足迹”，而且，旅游的所见所闻，正是她写文章的最好素材。

　　家长不要将学习的问题看得太过严肃太过拘泥了，任何一种的生活方式哪怕是游玩我们都可以从中学习到很多东西的，再说孩子如果一味的只从书本中去获得他们需要的知识，反而没有他们在生活中体验出来的理解的更加深刻。